本课程专为新任管理者设计,旨在帮助其顺利过渡**90天,解决角色转换、管理技能缺乏等难题。通过分析新管理者常遇挑战,课程引导学员掌握自我修炼习惯、核心管理技能及职业生涯拓展策略,确保新晋管理者能快速适应角色,提升团队效能,实现个人与组织目标的双赢。
企业面临问题
1. 为何新任管理者难以从技术角色转换至管理角色?
2. 为何管理者常感忙碌却效率不高?
3. 为何管理者帮助下属却得不到认可?
4. 制定部门工作计划时为何感到无从下手?
5. 为何下属不愿主动提出建议或承担责任?
6. 管理者如何高效分派工作与领导团队?
7. 如何建立有效的上下级沟通机制?
8. 新管理者如何制定并执行个人职业发展规划?
产生问题原因
缺乏明确的角色认知与心态调整。
管理经验不足,未掌握有效管理技巧。
沟通与协调能力有限,团队凝聚力不强。
目标设定与计划执行能力欠佳。
缺乏对个人及团队潜力的挖掘与激励机制。
课程如何解决
明确新任管理者角色定位与转变路径。
培养目标导向、时间管理等自我管理习惯。
掌握绩效面谈、员工辅导等核心管理技能。
强化与领导有效沟通,提升会议管理能力。
制定并实施个人职业发展策略,增强执行力。
课程亮点
实战案例分析,理论结合实际操作。
互动式学习,包括角色扮演、情景模拟。
系统化管理工具与框架,易于应用到工作中。
个性化行动计划制定,确保学以致用。
小组讨论与反馈,促进深度学习与反思。
课程成果
完成课程后,学员将:
明确新管理者角色,成功实现角色转换。
掌握至少5项自我管理和团队管理的核心技能。
制定并执行个人职业拓展计划,提升领导力。
获得有效沟通与会议管理的能力,提升团队效率。
提升至多30%的团队执行力与协作水平。
获得定制化行动计划模板,持续优化管理实践。
课程大纲
[课程大纲]
**讲:新任管理者的角色定位与转变
表现力:角色、心态、职责、方法与能力的转变
执行力:责任、改善、效能意识的建立
学习力与自省力:竞争力提升与自我反思
第二讲:自我修炼5个好习惯
目标导向、聚焦重点、发挥优势
团队作战、综观全局思维模式
第三讲:管理他人的5个核心技能
员工辅导、绩效面谈技巧
合理授权、激励下属、赞赏与批评的艺术
第四讲:管理者职业生涯拓展的关键要素
会议管理、与领导沟通策略
目标与计划制定、组织分派工作技巧
提升执行力的方法与文化塑造
第五讲:行动才是生产力—改善计划
制定与分享行动计划
承诺实施与跟踪行动表现
工具表单:行动计划模板应用与实践
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